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L'università statale di Milano organizza "Statale Orienta 2016", una rassegna rivolta ad aspiranti matricole, scuole, genitori e insegnanti per presentare i corsi ai quali ci si potrà iscrivere per l'anno accademico 2016/2017.
1 febbraio 2016: Scegliere la Statale, incontro dedicato agli insegnanti referenti per l’orientamento e le associazioni e i gruppi di genitori.
Febbraio 2016: incontri di area secondo questo calendario
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Presentazione |
Quando |
Dove |
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Scienze Agrarie e Alimentari |
2 febbraio Ore 09.30 |
Aula C03 via Mangiagalli, 25 - Milano |
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Biotecnologia (Biotecnologia e Biotecnologie Mediche) |
4 febbraio ore 9.30 |
Sala Levi Auditorium CiDis, via Valvassori Peroni, 25 - Milano |
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Medicina e Chirurgia Solo per le Lauree Magistrali a ciclo unico in: - Medicina e Chirurgia - Odontoiatria e protesi dentaria |
5 febbraio ore 9.30 |
Settore didattico di via Festa del Perdono, 7- Milano |
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Medicina e Chirurgia Solo lauree triennali delle Professioni sanitarie |
8 febbraio ore 9.30 |
Settore didattico di via Festa del Perdono, 7 - Milano |
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Studi Umanistici |
10 febbraio ore 10.30 |
Settore didattico di via Festa del Perdono 7 - Milano |
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Mediazione linguistica e culturale |
17 febbraio ore 10.00 |
Aula Magna Piazza Indro Montanelli, 14 – Sesto San Giovanni |
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Scienze del Farmaco |
18 febbraio ore 9.30 |
Aula G11 Via Golgi, 19 - Milano |
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Scienze e Tecnologie |
23 febbraio ore 9.30 |
Settore didattico di Via Golgi, 19 - Milano |
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Scienze Motorie |
24 febbraio ore 10.00 |
Aula Magna via Festa del Perdono, 7 - Milano |
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Medicina Veterinaria |
25 febbraio ore 10.00 |
Aula A Via Celoria, 10 - Milano |
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Scienze Politiche, Economiche e Sociali |
27 febbraio ore 9.30 |
Settore didattico di Via Conservatorio, 7 - Milano |
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Giurisprudenza |
29 febbraio ore 10.30 |
Aula Magna via Festa del Perdono, 7 - Milano |
Marzo-giugno 2016: percorsi di sostegno alla scelta universitaria.
21 maggio 2016: Open Day di Ateneo.
Allegato in fondo alla pagina il programma completo di tutti gli eventi, con la descrizione delle modalità di iscrizione.
